Oferta de Trabajo de la Fundación Picarral

La Fundación Picarral nos solicita que publicitemos una oferta de trabajo para Psicologa/o para incorporación inmediata en jornada laboral de 50%, con contrato indefinido y la retribución según convenio vigente.

INSCRIPCIÖN A LA OFERTA DE TRABAJO

Fecha límite de inscripción 20 de febrero a las 23:59h

La documentación a presentar

CV actualizado (extensión máxima 3 páginas) y carta de motivación que
explique el interés por integrarse en Fundación Picarral.

MEDIO DE CONTACTO

Email: bolsaempleo@fpicarral.org
Asunto: “Oferta Empleo PS 2023/01”
Correo Postal: Camino de los Molinos 12. C.P. 50.015 Zaragoza

Competencia General

Colaborar en el desarrollo integral de los niños, niñas y adolescentes (NNA) atendidos en
Fundación Picarral, emprendiendo de forma proactiva acciones que apoyen la prevención,
pronta detección, adaptación y/o superación, en su caso, de las barreras y obstáculos que
dificultan los procesos de autonomía y aprendizaje, apoyando la función tutorizadora y
orientadora de los equipos educativos y docentes y, coordinándose con otros actores
intervinientes, así como informando y asesorando a los grupos de convivencia de referencia.

Funciones a realizar

  • Ofrecer atención terapéutica a los NNA para favorecer su desarrollo integral, así como la
    adquisición o fortalecimiento de sus competencias emocionales y personales.
  • Participar en la planificación, desarrollo y evaluación de la intervención socioeducativa y
    formativa desarrollada por los diferentes equipos profesionales, potenciando el
    desarrollo integral de los NNA participantes.
  • Participar en la elaboración de los Planes Educativos Individualizados de los NNA,
    realizando aportaciones desde el punto de vista psicológico y terapéutico, así como
    elaborar los informes técnicos que se pudieran requerir en cada caso.
  • Identificar necesidades de adaptación existentes entre los NNA participantes y promover
    la articulación de respuestas adecuadas a las mismas y al contexto de intervención,
    asegurando la comunicación eficaz e intervención coordinada de todos aquellos actores
    que puedan apoyar la satisfacción y/o superación de dichas necesidades.
  • Realizar talleres grupales adecuados al perfil y necesidades de los NNA, relacionados con
    cuestiones tales como la mejora de las habilidades sociales, la resolución positiva de los
    conflictos, la mejora de los procesos de aprendizaje o el desarrollo personal.
  • Diseñar, impartir y/o evaluar formación especializada dirigida a equipos educativos y
    otros actores intervinientes (equipos docentes, núcleos de convivencia…), relacionada
    con las características y, en su caso, necesidades de los NNA atendidos.
  • Participar en la planificación colectiva del proyecto educativo de los centros residenciales
    y formativos, asesorando sobre las posibles mejoras que se pudieran introducir en el
    ámbito de sus competencias, con el fin de asegurar el desarrollo adecuado de los procesos
    educativos y de desarrollo de las NNA.
  • Trabajar en el desarrollo cotidiano de sus funciones de manera colaborativa y coordinada
    con el resto del equipo que interviene con los NNA, así como con otro personal técnico y
    de apoyo de la entidad, colaborando en los procesos de evaluación, innovación y mejora.
  • Otras tareas acordes con su categoría que le sean encomendadas por su responsable.

Formación Académica

Grado en Psicología y Máster Universitario en Psicología General Sanitaria
o Licenciatura en Psicología.

Experiencia Profesional

Mínimo 2 años de experiencia profesional con NNA y contextos educativos
de elevada diversidad y/o en la intervención socioeducativa con jóvenes
en riesgo de exclusión, en centros residenciales de protección de menores,
y centros formativos.

Competencias

  • Responsabilidad y compromiso con el ejercicio del derecho a la
    educación y principio de igualdad.
  • Habilidades para dinamizar grupos en contextos de diversidad y crear
    ambientes de respeto mutuo y de confianza.
  • Comunicación interpersonal y habilidades de trabajo en equipos
    multidisciplinares.
  • Capacidad para liderar iniciativas según detección de necesidades.

Otros:

  • Compromiso y cumplimiento de Valores, Visión y Misión de la entidad,
    su Código Ético de Conducta, y su Protocolo de prevención, actuación
    y seguimiento ante posibles situaciones de acoso.
  • Certificado Negativo del Registro de Delincuentes Sexuales.
  • Pertenecer al Colegio Profesional de Psicología de Aragón.

Otros aspectos evaluables

Formación Académica:

Estudios de postgrado relacionados con la Educación Inclusiva; Trabajo
Comunitario; Aprendizaje Cooperativo y Convivencia; Psicopedagogía,
Mediación de Conflictos; Intervención Social; Medición Intercultural.
Se valorará formación especializada en acogimiento residencial,
Conocimientos relacionados con recursos y dispositivos sociales de
Aragón, normativa de protección a la infancia y conocimiento de la
normativa relacionada con los derechos de las personas con
discapacidad.

Idiomas:

Lengua extranjera (B2 o superior).

Otros conocimientos:

  • Conocimiento del Tercer Sector y tejido asociativo.
  • Voluntariado y/o otras formas de ciudadanía activa en el ámbito de
    la juventud, discapacidad e inclusión social.

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